Домашняя работа

Упражнение № 4

Какой язык вы учите?-Ինչ լեզու եք սովորում։

Я учу английский язык.-Ես անգլերեն եմ սովորում։

1. Какой язык вы учите?-Ինչ լեզու եք սովորել։

Я учу русский язык․

2.Какие языки вы знаете?-Ինչ լեզուներ գիտեք։

Я знаю  английский, немецкий, французский языки.

3.Какой обед приготовила мать?-Ինչ ճաշ էր մայրը պատրասել։

Մать приготовила вкусный обед․

4. Какое мясо ели вы?-Ինչ մսի եք կերել։

Мы ели вкусное мясо.

 

5.Какой урок вы читаете?-Ինչ դաս եք կարդում։

Я читаю шестой урок.

Ակուտագավա Րյունոսկե «Երեք ինչու»

Առաջին «ինչուն» Ֆաուստի  մասին է, ում համար խնձորը տարբեր իմաստներ ունի՝ «չարի ու բարու իմացության պտուղ», «նատյուրմորտ», սնունդ, առևտրականի համար՝ սովորական ապրանք, փող, Սատանայի համար տանջանքի գործիք։ Սա ցույց է տալիս, որ ամեն ինչ ունի թե լավ, թե վատ կողմեր՝ նայած ինչ կողմից նայես։

Երկրորդ «ինչուն» Սողոմոն թագավորի մասին է, ով սիրահարված էր Սաբայի թագուհուն, բայց վախենում էր նրանից, վախենում էր, որ կդառնա Սաբայի ստրուկը։ Այս «ինչուն» ոսվորեցնում է բավարարվել ունեցածով և հեռատես լինել՝ կործանումից խուսափելու համար։

Երրորդ «ինչուն» Ռոբինզոնի մասին է, ով կապիկի մեջ իրեն էր տեսնում, որը թույլ էր տալիս իրեն նայել կողքից։

Օ․ Հենրիի «Վերջին տերևը»

Ես կարդացել եմ Օ․Հենրիի «Վերջին տերևը» պատմվածքը։ Այն ինձ շատ դուր եկավ, բայց մի քիչ տխուր էր։ Պատմվածքը պատմում է Վաշինգտոնի բնակիչների մասին, ովքեր վտանգված էին թոքաբորբով հիվանդանալու։

Հիվանդացել էր նաև Ջոնսին, մի երիտասարդ աղջիկ, ով հավատում էր, որ բաղեղի վերջին տերևի հետ ինքը մահանալու է։ Սակայն ծերունի Բերմանը, ով նկարիչ էր, այնպես բնական էր նկարել վերջին տերևը, որ Ջոնսին հավատաց, որ այն չի ընկել։ Այն ժամանակ Ջոնսին սկսեց առողջանալ, հասկացավ, որ սխալ է սեփական մահը ցանկանալ։ Նրա մեջ նորից ապրելու ցանկություն առաջացավ։

Սակայն ծերունի Բերմանին, ով փրկեց երիտասարդ աղջկան, հիվանդությունը չխղճաց։ Միայն այն ժամանակ Ջոնսին իմացավ, որ ինքը փրկվել էր ծերունու գլուխգործոցի  շնորհիվ։

Домашняя работа

Упражнение № 3

1. О каком языке вы говорили?

1.       Мы говорили об английском?

2. О каком падеже вы говорили?

2.       Мы говорили об именительном падеже.

3.О каком сыне вы читали шутку?

3.       Мы читали о ленивом сыне.

4. О каком друге вы рассказывали?

4.       Мы рассказывали о русскoм друге.

5. О каком человеке мы говорим?

5.       Мы говорим о добром человеке.

6. О каком враче вы спрашивали?

6.Мы спрашивали о немецком враче.

7. О какой грамматике вы говорили?

7.       Мы говорили о русской грамматике.

8. О какой сказке вы спрашивали?

8.       Мы спрашивали о русскои сказке.

 

 

 

 

Homework

1. Rewrite the sentences from the active to passive voice. Use the same tenses.

1.They make these cars in Japan. These cars are made in Japan.

2.You must not drop litter in the street. Litter must not be dropped in the street.

3.Someone smashed our window last night. Our window was smashed last night.

4.They have already mended the TV set. The TV set has already been mended.

5.People will need public transport. People transport will be needed.

6.They are decorating the wall. The wall is being decorated.

7.You should not replace the roof. The roof should not be replaced.

8.People are spending less money this year. Less money is being spent this year.

9They had cooked the meal before 10 o’clock. The meal had been cooked before 10 o’clock.

10.Someone was building the wall when I was there. The wall was being built when I was there.

11.They sell this food in every shop. This food is sold in every shop.

12People sent more parcels last year. More parcels were sent last year.

  1. Complete the sentences in the reported speech test.

1.Where are you?» — My friend asked me where I was  .

2.»What will you choose?» — They asked me what I would choose  .

3.»Are you flying soon?» — He wanted to know if I was flying soon  .

4.»May I help you?» — The porter asked me if he might help me .

5.»Have you set your alarm clock?» — He asked me if I had set my   alarm clock .

6.»Put it here.» — He told me to put it there .

7.»Don’t forget!»- He reminded me not to forget .

8.»Park your car behind the house, please.» — He asked me to park my car behind the house.

9.»Do not hesitate.» — He told me not to hesitate  .

10.»Please, get in touch with them today.» — He asked me to get in touch with them that day.

11.»Don’t leave your luggage unattended.» — He warned me not to leave  luggage unattended.

12.»Jump in!» — He invited me to jump in.

13.»Stop laughing!» — He asked me to stop laughing.

14.»Is Prague the capital?» — We needed to know whether Prague was the capital.

15.»Would you rather dance?» — Peter asked me if I would rather dance.

16.Where are you?» — My friend asked me where I was .

17.»What will you choose?» — They asked me what I would choose .

18.»Are you flying soon?» — He wanted to know if I was flying soon.

19.»May I help you?» — The porter asked me if he might help me .

20.»Have you set your alarm clock?» — He asked me if I had set my alarm clock.

21″Is Prague the capital?» — We needed to know whether Prague was the capital.

22.»Would you rather dance?» — Peter asked me if I would rather dance.

  1. Choose the correct preposition

1.He has been married to her for more than three decades.

with

to

for

  1. The Irish are very proud of their sense of humour.

about

of

in

  1. He is interested in the supernatural.

at

in

with

  1. I am pleased with your promotion.

for

about

with

  1. She was angry with me for revealing her secret.

on

with

to

  1. I am getting anxious about his health.

for

to

about

  1. We are all anxious about an amicable solution to this problem.

about

to

for

  1. She is anxious to reunite with her family.

about

for

to

  1. You can’t be independent from your parents until you find a job.

for

of

from

  1. Why can’t you be polite with him?

with

to

at

  1. Both parents are responsible for raising a child.

to

for

about

  1. I feel really sorry for his wife.

for

about

at

 

Information about Erebuni

Երևանի հիմնադրման պատմության էրեբունի թանգարանը, ստեղծվել է 1968թ-ի մայիսի 24-ին: Այնտեղ են գտնվում Արին բերդից, կարմիր բլուրից, շենգավիթից հայտնաբերված գտածոները: Շենքի նախագիծը արժանացել է ԽՍՀՄ ճարտարապետների միության դիպլոմի: Շենքի հեղինակներն են ճարտարապետներ Շմավոն Ազատյանը և Բաղդասար Արզումանյանը և նկարիչ Արա Հարությունյանը: Յուրաքանչհյուր տարի հազարավոր այցելուներ են գալիս այստեղ: 

The Erebuni Museum of Yerevan History was founded on May 24, 1968. The findings from the Arin Fortress, the Red Hill, Shengavit are found there. The building outline was awarded with the diploma of the Union of Architects of the USSR. The authors of the building are architects Shmavon Azatyan and Baghdasar Arzumanyan and painter Ara Harutyunyan. Every year thousands of visitors come here.

 

Հաշվետվություն ( մայիսից՝ մայիս )

  • 2018թ․ մայիսից մինչև  2019թ․ մայիսն ընկած ժամանակահատվածում հայոց լեզու և գրականություն առարկայից կարդացել եմ Վ․Սարոյանի պատմվածքները, Դ․ Դեմիրճյանի պատմվածքները, Ն․ Քուչակի ստեղծագործությունները, «Սասնա ծռերը» էպոսը, Դինո Բուցատի   «Խեղճ երեխա»   պատմվածքը, Խորխե Բուկայի  «Սիրել բաց աչքերով» հեքիաթը, Ավ․ Իսահսկյանի արեղծագործությունները, Հ․ Սահյանի բանաստեղծությունները, Վասիլի Շուկշինի  «Մանրադիտակը» , Ջեկ Լոնդոնի, Ե․ Չարենցի, Դ․ Վարուժանի ստեղծագործությունները, չինական առակները, Գի Դը Մոպասանի « Լուսնի լույսը » Նովելը և այլն։
  • Զգալիորեն բարելավել եմ հայերեն ուղղագրությունը։
  • Գրել եմ փոխադրություններ, թեստեր
  • Կարդացել և վերլուծել եմ պատմվածքներ
  • Կատարել եմ գործնական առաջադրանքներ՝ հայոց լեզվից,որոնք օգնել են ինձ բարելավել իմ քերականական գիտելիքներն ու հմտությունները։ Օրինակ՝ կարողանում եմ գտնել հոմանիշներ, հականիշներ, լրացնել բաց թողնված տառերը, ուսումնասիրել ենք գոյական, բայ մակբայ խոսքի մասերը և այլն։

 

Домашняя работа

Упражнение № 1

В каком магазине вы купили эту книгу?-Որ խանութից եք գնել այս գիրքը։

Я купил эту книгу в большом магазине.-Ես այս գիրքը գնել եմ մեծ խանութից։

В какой комнате вы живёте?-Որ սենյակում եք ապրում։

Я живу в большой комнате.-Ես մեծ սենյակում եմ ապրում։

  1. В каком доме жили мать и сын?-Որ տանն են մայրն ու որդին ապրել։

Они жили в маленьком ( старом) доме.

  1. В какой деревне они жили?-Որ գյուղում են ապրել։

Они жили  в небольшой деревие.

  1. В какой гостинице живёт ваш друг?-Որ հյուրանոցում է ձեր ընկերն ապրում։

Мой друг живёт в новой (большой) гостинице.

  1. В каком словаре вы смотрели это слово?-ինչ բառարանում եք նայել այս բառին։

Я смотрел это  слово в большом (маленьком) словаре.

  1. В какой шутке вы читали о попугае?-Թութակի մասին ինչ կատակ եք կարդացել։

Я читал о попугае в новой шутке.

  1. В какой квартире жил Александр?- Որ բնակարանում է ապրել Ալեքսանդրը։
  2. В каком языке очень много падежей?-Որ լեզվում շատ հոլովներ կան։

В русском языке очень много падежей.

Упражнение № 2

О ком вы думаете?- Ում մասին եք մտածում

Я думаю о друге.-Ես մտածում եմ ընկերոջս մասին։

О чём вы думаете?- Ինչ եք մտածում։

Я думаю о доме.-Ես մտածում եմ տան մասին։

  1. О ком и о чём вы думаете?-Ում և ինչի մասին եք մտածում։

Я думаю о Канаде (семье, маме, папе, брате, сестре)

  1. О ком рассказывает шутка «Мой русский язык»?-Ինչի մասին է պատմում << Իմ ռուսեր լեզուն>> կատակը։

Шутка рассказывает об иностранце, о друге, об Александре, о папугае)

  1. О ком рассказывает текст «Вкусный обед»?- Ում մասին է  պատմում << Համեղ ճաշ>> տեքստը։

Текст рассказывает о сыне.

  1. О чём вы говорите?-Ինչի մասին եք խոսում։

Мы говорим о Москве (о погоде).

 

 

 

 

PASSIVE VOICE

Write passive sentences in Simple Present.

 

the documents / print The documents are printed.

the window / open The window is opened.

the shoes / buy The shoes are bought.

the car / wash The car is washed.

the litter / throw away The litter is thrown away.

the letter / send The letter is sent.

the book / read / not The book is not read.

the songs / sing / not The songs are not sung.

the food / eat / not The food is not eaten.

the shop / close / not The shop is not closed.

 

 

 

Write passive sentences in Simple Past.

 

the test / write The test was written.

the table / set The table was set.

the cat / feed The cat was fed.

the lights / switch on The lights were switched.

the house / build The house was built.

dinner / serve Dinner was served.

this computer / sell / not The computer was not sold.

the car / stop / not The car was not stopped.

the tables / clean / not The tables were not cleaned.

the children / pick up / not The children were not picked up.

Write passive sentences in Present Perfect.

 

the postcard / send The postcard has been sent.

the pencils / count The pencils have been counted.

the door / close The door has been closed.

the beds / make The beds have been made.

the mail / write The mail has been written.

the trees / plant The trees have been planted.

the money / spend The money has been spent.

the room / book / not The room has not been booked.

the rent / pay / not The rent has not been paid.

the people / inform / not The people have not been informed.

 

Write passive sentences in Future I.

 

the exhibition / visit The exhibition will be visited.

the windows / clean The windows will be cleaned.

the message / read The message will be read.

the thief / arrest The thief will be arrested.

the photo / take The photo will be taken.

these songs / sing These songs will be sung.

the sign / see / not The sign will not be seen.

a dictionary / use / not A dictionary will not be used.

credit cards / accept / not Credit cards will not be accepted.

the ring / find / not The ring will not be found.

Erebuni Museum

Erebuni Museum was established in 1968. It is located on Arin  Berd  hill, on top of which is Fortress Erebuni (782 BCE). The Fortress was turned into an outdoor Museum. There is a huge collection of artifacts, jars, bronze bracelets, glass and many other things. The Museum  houses 12,235 exhibits. It was by architects B. Arzumanyan, Sh. Azatyan and sculptor A. Harutiunyan.